Able English Studies Japanと代表について

Able English Studies Japanとは？

代表西浦美枝子は、2005年にカナダ・バンクーバーにTOEIC専門校Able Englishを立ち上げ、2016年末まで代表を務めました。
この12年間で3000名を超える日本から留学生の生徒を指導し、そのうち100名以上がTOEIC900点越えを達成し、700名以上が800点越えという実績を出してまいりました。

その中で、「成功した留学」にするためには、留学前の事前学習が大切であると痛感しました。

ほとんどの方は、「カナダに来れば何とかなる、英語を使えるようになる」と思って留学されます。
英語環境に浸かり、3ヶ月たった頃に気づくのです。
「こんなはずじゃなかった。英語は全く伸びていない」「英語で文法を説明されてもわからない」「英語が聞き取れないし、しゃべれないからずっと初級クラスにいる。でも文法は、簡単すぎて退屈。」

こんな悩みを何度お聞きしたことか。。。
これでは、時間もお金も無駄です。

それなら、事前学習によって解決できると思い、私が日本で留学前の生徒たちに、「これだけは絶対留学に必要！」というセミナーを提供することを決めました。

また、「日本に帰国してから英語力を維持するのは、大変だ」「仕事で英語を使うためにつねに英語力を上げていくことは必要だけれども、自主学習の時間をとるのがむずかしい」と教え子達からお聞きします。
このようなお悩みにも対処できるセミナーも提供できればという思いで2017年1月にAble English Studies Japanを立ち上げました。

TOEICのスコアアップはもちろんのこと、留学前に英語の基礎力をつけ、自信をもって多国籍の環境の中で英語を学びたい方、仕事で使う英語力維持・向上を目指されているみなさん、是非私にコーチングをお任せ下さい。

Able English Studies Japan創業者であり元校長の”西浦美枝子”は、カナダから日本へ活動の場を移しました。

カナダでの活動の様子

INSTRUCTOR INTRODUCTION 講師紹介

Message from Mieko Nishiura

英語の上達は、車の運転のようなもの。交通法規を習ってから車に何度も乗っているうちにうまくなります。
英文法は、交通規則と同じ。正しい英文法を習得し、それを英語を読むこと、しゃべること、聞くこと、書くことの中で正しく使うことが英語上達の秘訣です。

私は、授業の中で常にこの考えをちりばめるよう努力しています。初心者マークをつけておどおど運転していたのにある日気がついたら、運転が上手くなっているように、必ず、知らぬ間に”英語が、しゃべれるようになった。聞けるようになった。読めるようになった。”という日がきます。

”英語がつかえるのってこんなに楽しかったんだ。”と”目からうろこ”の日が来ます。
ぜひ、その感覚を一緒に体験しましょう。

Mieko Nishiura Profile

経歴

早稲田大学（教育学部英語英文学科）卒業
Simon Fraser University ：Canada）卒業
専門：言語学（第2言語習得）

TOEIC点数

990点（満点）

著書

「英文法、これで英語がわかる」（明日香出版）
「TOEIC test 日本人が必ず間違えるひっかけ問題100選」（Jリサーチ出版）
OOPS (バンクーバーの地元紙)“専門家に聞く「TOEICって何」”2年間掲載

オンラインコース

「TOEIC短期集中200点アップ」Udemy（ベネッセコーポレーション）

略歴

大手大学受験予備校で教鞭をとった後、教育力の向上、授業の改善をめざし、最新の英語教授法を学ぶためカナダの大学Simon Fraser University に留学。
卒業後、学問として学んだ理論を実践できる場として、2005年にカナダバンクーバーにAble English Studies（TOEIC専門校）を立ち上げ、2016年末まで代表を務める。
12年間で3,000名を超える生徒を指導。
そのうち100名以上がTOEIC900点越えを達成。
700名以上が800点越えを達成。

生徒は、大学生から公認会計士、教授、外交官、ビジネスオーナー、ワーキングホリデーで来加した社会人、そして帰国子女など幅広い。大学生には、受験英語で習った文法をベースとし、もっと会話に使える楽しい英文法にアレンンジして、スピーキングスキルの基礎作りの指導を行う。

その結果、English speakerとも自信をもってコミュニケーションが出来るようになり、留学の成功の一翼を担った。

社会人は、転職・昇進に必要なTOEICのスコアアップの指導のみならず、仕事で一番求められているwriting skill（英語を書く技能）にフォーカスした指導を行う。

カナダの州立大学（the university of British Columbia）に、共同研究で来られた大学教授の方々には、reading skill（英語を読む技能）の向上を目的とした授業を行い、自己流で読んでいた文献もより早く正確に読み進めることができるようになり、reading skillの向上とともに学術的なwriting skillも向上したと好評を博した。